يتناول هذا المحتوى مجموعة من الأوامر المصممة خصيصًا للاستفادة من الذكاء الاصطناعي في إنشاء معايير تعليمية. تشمل هذه الأوامر أنواعًا متعددة: أوامر مفتوحة تُستخدم لصياغة المعايير بالاعتماد على المعرفة العامة للنموذج، وأوامر مزودة بأمثلة لتحديد الأسلوب المطلوب، وأوامر منهجية توضّح خطوات بناء المعيار بشكل متسلسل، إلى جانب أوامر تستند إلى مصادر ومناهج تعليمية معتمدة لضمان جودة المخرجات وارتباطها بالسياقات التعليمية الرسمية.
يقدم هذا المحتوى مجموعة من الأوامر الذكية المصممة لتوليد استراتيجيات تعلم فعّالة باستخدام الذكاء الاصطناعي. تنوّعت هذه الأوامر بين طلبات مفتوحة تتيح للنموذج الإبداع بناءً على معرفته العامة، وأوامر موجهة بأمثلة تساعد على تشكيل الأسلوب المرغوب، بالإضافة إلى أوامر منظمة تُستخدم لتخطيط الاستراتيجية خطوة بخطوة، وأخرى تعتمد على مصادر ومناهج تعليمية محددة لضمان الاتساق والجودة في المخرجات التعليمية.
يتضمن هذا المحتوى أوامر مخصصة لاستخدام الذكاء الاصطناعي في توليد أدوات تقييم تعليمية، وتشمل: أوامر عامة بدون أمثلة، وأوامر مزودة بأمثلة لتوجيه الأسلوب، وأوامر تسلسلية توضح خطوات إعداد التقييم، وأوامر تستند إلى مصادر أو مناهج لضمان دقة المحتوى وارتباطه بالأهداف التعليمية.
يتضمن هذا المحتوى مجموعة من الأوامر التي يمكن استخدامها مع الذكاء الاصطناعي لتوليد خطط دروس تعليمية مخصصة وفقًا للاحتياج، وتشمل: أوامر دون أمثلة يُطلب فيها أداء المهمة بالاعتماد على المعرفة العامة، وأوامر بأمثلة محدودة لتوجيه النموذج بأسلوب معين، وأوامر تسلسل الأفكار التي توضح مراحل تنفيذ الخطة بالتفصيل، بالإضافة إلى أوامر الاستدلال بمصادر معلومات محددة لضمان دقة المحتوى وارتباطه بالمناهج التعليمية.
يضم هذا المحتوى مجموعة من الأوامر المصممة خصيصًا لدعم التطوير المهني. تساهم هذه الأوامر في تعزيز فعالية الممارسات التعليمية وتنمية الكفاءات المهنية بطرق مبتكرة.
يتضمن هذا المحتوى أوامر مخصصة لاستخدام الذكاء الاصطناعي في تعزيز مهارات التواصل، وتركز على دعم التفاعل، تحسين التعبير، وتنمية الثقة في التواصل.
يضم هذا المحتوى مجموعة من الأوامر المصممة خصيصًا لدعم مجتمعات التعلم المهنية. تساعد هذه الأوامر في إنشاء محتوى متنوع يغطي الجوانب الأساسية لبناء وتفعيل المجتمع المهني.
