يتناول هذا المحتوى مجموعة من الأوامر المصممة خصيصًا للاستفادة من الذكاء الاصطناعي في إنشاء معايير تعليمية. تشمل هذه الأوامر أنواعًا متعددة: أوامر مفتوحة تُستخدم لصياغة المعايير بالاعتماد على المعرفة العامة للنموذج، وأوامر مزودة بأمثلة لتحديد الأسلوب المطلوب، وأوامر منهجية توضّح خطوات بناء المعيار بشكل متسلسل، إلى جانب أوامر تستند إلى مصادر ومناهج تعليمية معتمدة لضمان جودة المخرجات وارتباطها بالسياقات التعليمية الرسمية.